







Los días 15, 16 y 17 de abril pasado tuvieron lugar las XX Jornadas Técnicas Forestales y Ambientales (JOTEFA), organizadas por la UNaM, INTA y COIFORM, con sede en la Facultad de Ciencias Forestales de Eldorado, Misiones. El evento celebró 40 años constituyéndose como un espacio crucial para el encuentro de todos los actores que contribuyen al desarrollo foresto industrial de nuestro país, entendiendo al bosque como un sistema complejo e interconectado, donde la ciencia, la innovación, la sostenibilidad y las herramientas de gestión resultan pilares para un manejo eficiente y responsable.
Con más de 400 participantes, entre inscriptos e invitados especiales, presencia de 22 universidades (11 nacionales y 11 extranjeras), y referentes del sector público y privado, las Jornadas resultaron un éxito en todo aspecto, fomentando el intercambio científico, técnico y productivo en la región.
En esta oportunidad, la Dra. Ing. Ftal. Natalia Raffaeli fue una de las disertantes invitadas por la organización, para desarrollar la conferencia titulada “La dendroenergía como actividad complementaria en la cadena de valor forestal: presente y futuro”. En ese marco, la docente investigadora se explayó sobre los altos volúmenes de residuos madereros generados por la actividad forestal en nuestro país, tanto en el aprovechamiento primario del bosque, ya sea nativo o implantado, como a partir de su transformación mecánica, y la factibilidad de su aprovechamiento con fines energéticos, aportando valor agregado al sector. Asimismo, destacó la importancia de ampliar la matriz energética nacional, con énfasis en renovables, destinando recursos estratégicos, inversión tecnológica y bajo un marco regulatorio sólido que fomente el desarrollo de la bioeconomía.
Participó además del encuentro, el Sr. Decano de nuestra Facultad, Mg. Ing. Ftal. Gabriel Keil, junto a autoridades y representantes de facultades forestales y agronómicas del país, tales como Santiago del Estero, Formosa, Corrientes, Chubut, Buenos Aires y Jujuy. En ese marco, se plantearon diversas líneas de cooperación reciproca frente al desafío de fortalecer el trabajo mancomunado entre el sector académico, el sector público y el sector privado, apuntando a fortalecer la formación de estudiantes de grado, posgrado, intercambio docente y participación colaborativa en proyectos.
Estas instancias de intercambio de conocimiento representan oportunidades valiosas para la interacción personal y profesional, que en distintas escalas colaborarán en la transformación de realidades, generando más y mejores oportunidades, fomentando el desarrollo equitativo, y derramando en definitiva beneficios a la sociedad en su conjunto.